№ 4 (2024): Вестник КУ им.Ш.Уалиханова. Серия Педагогические науки

Показать № 4 (2024): Вестник КУ им.Ш.Уалиханова. Серия Педагогические науки

Издатель: Кокшетауский университет имени Ш.Уалиханова
Периодичность: ежеквартально (Март, Июнь, Сентябрь, Декабрь)
Языки: Английский, Казахский, Русский

DOI: https://doi.org/10.59102/pedagogical/2024/iss4

Опубликован: 30.12.2024

Весь выпуск

ПОЛНЫЙ ВЫПУСК (PDF)

ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Виды методик и приемов использования парной работы на уроках химии

А.Б. Жусубалина

3-12

DOI: https://doi.org/10.59102/pedagogical/2024/iss4pp3-12

Просмотров аннотации: 149 | Загрузок PDF: 84
- PDF (Қазақша)
Повышение качества образования через эффективное использование инновационных технологий на уроках биологии

М.Е. Зарлыкова

12-19

DOI: https://doi.org/10.59102/pedagogical/2024/iss4pp12-19

Просмотров аннотации: 237 | Загрузок PDF: 168
- PDF (Қазақша)

Теория и методика преподавания общественно-гуманитарных наук

Формирование читательской культуры учащихся

Н.К. Смагулова

20-28

DOI: https://doi.org/10.59102/pedagogical/2024/iss4pp20-28

Просмотров аннотации: 255 | Загрузок PDF: 134
- PDF (Қазақша)

Естественно-математическое образование и технология преподавания

Методы развития функциональной грамотности на уроках биологии

А. Хоршат

29-37

DOI: https://doi.org/10.59102/pedagogical/2024/iss4pp29-37

Просмотров аннотации: 191 | Загрузок PDF: 118
- PDF (Қазақша)
Эффективные способы использования активных методов обучения на уроках биологии

С.Т. Казбекова

38-45

DOI: https://doi.org/10.59102/pedagogical/2024/iss4pp38-45

Просмотров аннотации: 244 | Загрузок PDF: 104
- PDF (Қазақша)

История педагогики и этнопедагогики

Сущность науки и воспитание детей в познании Абая

Г.К. Кажибаева, Н.К. Смагулова

46-53

DOI: https://doi.org/10.59102/pedagogical/2024/iss4pp46-53

Просмотров аннотации: 157 | Загрузок PDF: 105
- PDF (Қазақша)

Киберпедагогика и психология

STEAM-подходы, используемые при работе с учащимися с особыми образовательными потребностями в общеобразовательной школе

Ж. Т. Мынбаева

54-61

DOI: https://doi.org/10.59102/pedagogical/2024/iss4pp54-61

Просмотров аннотации: 319 | Загрузок PDF: 110
- PDF (Қазақша)