BALAUSA: ҚАЗАҚТІЛДІ БАЛАЛАРДЫҢ СӨЙЛЕУ ТІЛІНІҢ КОРПУСЫН ҚҰРУДЫҢ  ТЕОРИЯЛЫҚ, ӘДІСТЕМЕЛІК ЖӘНЕ ТИПОЛОГИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ

Г.Ш. Шахманова; О.А. Жумагулова

doi:10.59102/kufil/2026/iss3pp228-242

Авторы

Г.Ш. Шахманова Кокшетауский университет имени Ш. Уалиханова, Кокшетау, 020000, Республика Казахстан https://orcid.org/0000-0001-6246-2356
О.А. Жумагулова Кокшетауский университет имени Ш. Уалиханова, Кокшетау, 020000, Республика Казахстан https://orcid.org/0000-0002-5354-2626

DOI:

https://doi.org/10.59102/kufil/2026/iss3pp228-242

Аннотация

В статье определены научно-теоретические, методологические и практические основы создания корпуса разговорной речи казахскоязычных детей раннего возраста, одной из актуальных областей современной этнолингвистики. В рамках исследования представлен корпус аудиозаписей «Balausa» и обоснована его эмпирическая значимость в изучении закономерностей раннего языкового развития. Объектом исследования стали аудиозаписи разговорной речи 12 детей в возрасте 1-4 лет, записанные в естественных условиях общения. При обработке данных они были транскрибированы в соответствии со стандартами международной базы данных CHILDES, и использовались многослойные морфосинтаксические методы аннотации.

С учетом агглютинативной природы казахского языка и на основе опыта работы с корпусами тюркоязычных детей были рассмотрены особенности маркировки параметров, характерных для казахского языка. Кроме того, в статье описаны основные этапы создания корпуса разговорной речи детей и указано, что проект в настоящее время реализуется на начальной стадии. Исследование позволяет сформировать цифровую онтолингвистическую модель казахского языка и определить траекторию развития языковой компетенции детей.

Ключевые слова:

онтолингвистика, онтогенез, корпусные исследования, детский язык, аудиокорпус, CHILDES, транскрипция

Биография автора

Г.Ш. Шахманова, Кокшетауский университет имени Ш. Уалиханова, Кокшетау, 020000, Республика Казахстан

Г.Ш. Шахманова – докторант образовательной программы 8D002301-Филология: казахская филология, Кокшетауский университет имени Ш. Уалиханова, Кокшетау, 020000, Казахстан. Е-mail: gulshat.shakhmanova@gmail.com, https://orcid.org/0000-0001-6246-2356.

Библиографические ссылки

Фромкин В., Родман Р., Хайамс Н. Тіл біліміне кіріспе. 10-басылым, Халықаралық басылым. – Алматы: Ұлттық аударма бюросы, 2018 жыл – 608 бет.

Аяпова Т.Т. Развитие синтаксиса речи детей (на материале казахского языка): автореф.дис. ... канд. филол.наук. – Алма-Ата, 1988.

Баймұратова Б. Мектеп жасына дейінгі балаларды сөйлеуге үйрету. – Алматы.: Мектеп, 1981.

Бакраденова А.Б. Мектеп жасына дейінгі балалардың қазақша сөйлеу тілін дамыту. – Алматы, 1993.

Өмірбекова Қ.Қ., Тасжурекова Ж.Т., Сейсенова А.Д., Ибатова Г.Б., Оспанова А.С / Онтогенез барысында ана тілі жүйесінің қалыптасуы: монография. – Алматы: АИБД ҰҒПО, 2021. – 166 б.

Шаяхмет А.К. Формирование билингвальной личности в Казахстане // Многоязычие в образовательном пространстве. Серия «Языковое и межкультурное образование».– Ижевск, 2014. – Том. 6.

Цейтлин С.Н. Возвратные глаголы и детская речь. Опубликовано в сб.: Проблемы теории грамматического залога АН СССР., Ин-т языкознания – Л., 1978. С.128- 130.

Bolognesi, C., Cinini, A., Cutugno, P., Ferretti, M., & Chiarella, D. Towards a preschooler corpus of Italian: an experimental journey. Research Methods in Applied Linguistics, 2025. Article 100252. https://doi.org/10.1016/j.rmal.2025.100252 DOI: https://doi.org/10.1016/j.rmal.2025.100252

Зырянова Е. В. Система CHILDES как метод сбора материалов и изучения детской речи / Е. В. Зырянова. – Текст : электронный// Известия РГПУ им. А. И. Герцена. – 2008. – № 76-2. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sistema-childes-kak-metod-sbora-materialov-i-izucheniya-detskoy-rechi

Lelik, V., Diachkova, M., Dorofeeva, S. V., Lopukhina, A., Dragoy, O., & Sekerina, I. A. (2025). 2025 CHILDES RusLan-M Corpus (TalkBank/CHILDES). TalkBank. https://doi.org/10.21415/1XMG-D508

Aksu-Koç, A., & Slobin, D. I. (1978). Turkish child language data. In CHILDES: The Child Language Data Exchange System. TalkBank. https://talkbank.org/childes/access/Other/Turkish/Aksu.html (қолданылған күні: 21.01.2026).

Altınkamış N. F. Turkish Altınkamış corpus [Электрондық ресурс]. CHILDES: Child Language Data Exchange System, TalkBank. URL: https://talkbank.org/childes/access/Other/Turkish/Altinkamis.html (қолданылған күні: 21.01.2026).

Smagulova, J. Early language socialization and language shift: Kazakh as baby talk. Journal of Sociolinguistics. – 2013. 17(3), 309–336. https://doi.org/10.1111/josl.12030 DOI: https://doi.org/10.1111/josl.12078

Краснопёрова, Е. С. Грамматический корпус детской речи как инструмент исследования актуального грамматикона ребенка / Е. С. Краснопёрова. – Текст : непосредственный // Филологический класс. – 2024. – Т. 29, № 2. – С. 108–118. – DOI: https://doi.org/10.26170/2071-2405-2024-29-2-108-118

MacWhinney, B. The CHILDES Project: Tools for Analyzing Talk. 3rd Edition. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates, 2000