Детство: эволюция формирования самосознания

Аннотация

Детство  - это период, когда человек начинает познавать окружающий мир. Это не только определенный период развития человеческой жизни, в котором представители каждой нации формируются в различных социальных, культурных и бытовых условий определяя тем самым облик будущее нации. С точки зрения социологии детство как постоянная и сменяемая естественным образом часть общества, также активно взаимодействующая с обществом и отдельными его элементами. Цель статьи – выявить формы дифференциции путем выбора реальности жизни писателя  согласно социальной среде и эпохе, путем удаления реальности образа ребенка из жизни и перехода в мир художественного. Таким образом собирается создания полноценного образа, возвышающего от образа ребенка до самосостоятельного человека в художественном произведении. Писатель создает, персонализирует художественный образ ребенка. Ребенок еще в детстве начинает адаптироваться к социальной среде, осваивая определенные жизненные принципы, навыки, связанные со знаниями и ценностями, стремится к полноценной личности. Итого художественный образ возникает на каждом уровне литературного произведения. Детский персонаж – это динамичный образ, развивающийся в пространстве литературного произведения.